Vous êtes ici : Accueil

Présentation du Séminaire

Plus d’un an après le lancement de l’expérimentation « Manuels numériques via l’ENT », la direction générale de l'enseignement scolaire du ministère de l'éducation nationale réunit en séminaire les acteurs qui se sont impliqués à divers titres dans cette opération : enseignants et chefs d’établissement des soixante-neuf collèges concernés, conseillers TICE et IA-IPR référents des douze académies, aux côtés d’inspecteurs généraux et de chercheurs dans le domaine de l’éducation. Les éditeurs scolaires de manuels numériques sont également invités.


Durant ces deux journées organisées avec l’École Normale Supérieure de Lyon, plus de deux cents participants auront l’opportunité d’échanger sur leur propre expérience et de contribuer à la réflexion autour des enjeux du manuel scolaire numérique et des problématiques posées par les nouvelles situations d’apprentissage avec ce manuel.


Deux observations marquantes étayent l’évaluation de cette première année d’expérimentation : les manuels numériques ont été utilisés au moins une fois par 85% des enseignants et il ressort que leur exploitation avec un TBI a stimulé l’usage des TIC en classe.


Dans ce contexte, le thème des tables rondes « Des usages collectifs du manuel numérique aux usages individuels des élèves » reflète une préoccupation centrale. Il répond à deux constats de l’évaluation : l’utilisation collective du manuel en vidéoprojection a été plébiscitée par les enseignants tandis que son utilisation individuelle par l’élève est restée peu fréquente. Il en découle de multiples interrogations : quel est l’impact en termes d’apprentissage de ce nouveau type de cours ? Quelles solutions envisager pour favoriser l’usage individuel du manuel par l’élève dans la classe et en dehors ? Questions à corréler avec l’enrichissement des manuels, la notion d’interactivité, les problèmes matériels de tous ordres posés dans les collèges...


Une grande majorité d’enseignants et d’élèves ont déclaré souhaiter poursuivre cette expérimentation. Conforter cette dynamique implique de traiter les questions récurrentes d’accompagnement, de mutualisation et de formation des enseignants, autant de points qui sont abordés dans plusieurs ateliers.


Enfin, d’autres débats sont proposés : la lecture sur écran ou au TBI et l’attention des élèves, les nouveaux manuels numériques, les nouveaux matériels…


Avec l'espoir que ces questions liées à la mutation numérique de l’école trouvent ici un début de réponse, en particulier pour faire progresser l’usage du manuel numérique dans le cadre scolaire, nous vous souhaitons un bon séminaire.

Séminaire national Manuel Numérique

Contacts

Se connecter

Les informations concernant le séminaire sont accessibles uniquement pour les participants.

Première connexion:
S'inscrire sur le site

Vous recevrez votre mot de passe par e-mail, mais ne verrez le contenu qu'une fois votre inscription au site validée par l'administrateur du site.

Ensuite: Se connecter

Pour quitter le site:
Se déconnecter



 
Outils personnels
Se connecter S'inscrire